Как в вопросах образования, так и в вопросах подготовки молодёжи к военной службе одна тема кажется в некоторой степени остающейся вне внимания: уроки начальной военной подготовки, преподаваемые в средних школах, точнее, предмет «Предварительная подготовка молодёжи к призыву».
Обративший внимание на эту тему Medianews.az в первую очередь поработал с военным экспертом Узейром Джафаровым. Узейр Джафаров, который сейчас отмечает недостатки в подготовке молодёжи к военным делам, сообщил, что одна из основных проблем — это то, что уроки проходят более теоретически: «В то время как у нас есть все возможности также сформировать практическую основу для подготовки к призыву, укрепить её на практике. Предприятия оборонной промышленности нашей страны способны обеспечить все школы учебным оружием, учебными минами и другим необходимым оборудованием. Просто ответственные за образование чиновники должны проявить инициативу. Однако они не выглядят слишком увлечёнными этим, как будто ленятся, формально относятся к урокам начальной военной подготовки».
Не следует думать, что молодёжь и так пойдёт в армию, где освоит необходимые навыки и знания. Нет, государство определило предмет «Предварительная подготовка молодёжи к призыву», и ответственные лица должны обеспечить его полноценное преподавание. Подготовка молодёжи к призыву должна быть на самом высоком уровне. Ученики должны регулярно участвовать в тренировках и практических занятиях, а между ними должны проводиться соревнования.
Эти уроки важны не только для мальчиков, но и для девочек. Во-первых, наши девушки благодаря таким урокам должны освоить хотя бы первоначальную медицинскую помощь. Во-вторых, возможно, в будущем кто-то из них выберет военную сферу, захочет стать военнослужащей, офицером. В этом отношении также важно, чтобы наши девушки максимально широко освоили военные знания и умения в средней школе».

Продолжая тему, сайт Medianews.az обратился с рядом вопросов в пресс-службу Министерства науки и образования:
- В настоящее время на каких классах учреждений общего образования и сколько часов в неделю преподаётся предмет «Предварительная подготовка молодёжи к призыву»?
- Каково материально-техническое обеспечение для преподавания предмета «Предварительная подготовка молодёжи к призыву»?
- Как обстоят дела с кадровым потенциалом? Кто в основном преподаёт этот предмет?
- Есть ли среди учителей, преподающих предмет «Предварительная подготовка молодёжи к призыву», женщины-преподаватели?

В Министерстве науки и образования сообщили Medianews.az, что в соответствии с утверждёнными Постановлением Кабинета Министров от 29 сентября 2020 года № 361 «Государственные стандарты общего образования в Азербайджанской Республике», предмет призывной подготовки преподаётся на полной средней ступени общего образования, то есть в 10-11 классах: «На основании соответствующего приказа Министерства науки и образования, утверждающего учебные планы учреждений общего образования на каждый учебный год, предмет призывной подготовки преподаётся по 2 (два) часа в неделю.
Согласно пункту 5 «Положения о начальной военной подготовке молодёжи», утверждённого Постановлением Кабинета Министров от 29 мая 1998 года № 119, военно-руководящими должностями могут занимать лица с высшим или средним специальным военным, либо высшим гражданским образованием, офицеры в запасе (отставке). При отсутствии таких квалифицированных специалистов допускается, как исключение, чтобы в сельских районах руководителями были подготовленные и опытные сержанты и старшины в запасе (отставке) со средним полным образованием».

По данным Министерства науки и образования, Министерство обороны, Государственная служба по мобилизации и призыву на военную службу обеспечивают военные кабинеты учебных учреждений необходимыми средствами и оборудованием за счёт местных исполнительных органов и разрешают бесплатное использование стрелковых тиров и полигонов для эффективного проведения занятий по начальной военной подготовке: «Министерство здравоохранения за счёт местных исполнительных органов обеспечивает учебные заведения всем необходимым для медицинской подготовки, санитарными сумками, носилками и пр.
Согласно пункту 6 Положения о начальной военной подготовке молодёжи, Министерство науки и образования совместно с Государственной службой по мобилизации и призыву организует учебный процесс и повышает качество преподавания предмета начальной военной подготовки, повышает педагогические и военные знания, профессионализм, методическое мастерство и состояние работы по военно-патриотическому воспитанию молодёжи, а также обеспечивает повышение квалификации военных руководителей. Перед началом деятельности военный руководитель должен пройти один месяц направляющего сбора в военной части согласно программам, утверждённым Государственной службой по мобилизации и призыву и Министерством науки и образования.
Согласно пункту 7 Положения, Государственная служба по мобилизации и призыву обеспечивает учебные заведения учебными автоматами, малокалиберными винтовками и патронами, учебной техникой, средствами индивидуальной защиты, приборами химической и радиационной разведки для преподавания данного предмета и организации военно-патриотической работы. По предмету «Предварительная подготовка молодёжи к призыву» работают как мужчины, так и женщины-преподаватели».

Medianews.az напоминает, что ранее у студентов высших учебных заведений была военная подготовка по специальным программам офицерского резерва. Студентов готовили к этому военные кафедры в вузах. В октябре 2018 года в закон «О военной обязанности и военной службе» были внесены изменения, отменившие военную подготовку студентов по специальным программам офицерского резерва, а военные кафедры при высших учебных заведениях были закрыты.
Некоторые эксперты, в том числе Узейр Джафаров, выступают за проведение военных уроков также в учреждениях среднего специального и высшего образования.
Найля Гасымова,
Medianews.az
Примечание: Статья подготовлена с финансовой поддержкой Агентства по развитию медиа Азербайджанской Республики и соответствует условиям конкурса на тему «Развитие национального самосознания молодого поколения и воспитание патриотических чувств».
