На днях были опубликованы результаты первого попытки блокового экзамена по II и III специальным группам. Согласно ответам, в III группе 3 человека набрали максимальное количество баллов. Наивысшие баллы по группам составили 688,9 и 690.
В отличие от прошлых лет, в этом году ещё нет абитуриентов, набравших 700 баллов. Но может ли отсутствие максимального балла в целом привести к снижению проходных баллов?
По информации Medianews.az, специалист по выбору специальностей и будущей карьере, эксперт в сфере образования Рамин Нурəliев в интервью lent.az отметил, что текущие результаты указывают на снижение проходных баллов:
«Хотя на экзаменах по блокам II и III групп были абитуриенты, набравшие 400 баллов, к сожалению, общий результат не достиг 700 баллов. Основная причина — сложность вопросов выпускного экзамена. Государственный экзаменационный центр утверждает, что вопросы не такие уж трудные, но реальность показывает обратное. Лишь 11 абитуриентов из всех сдававших набрали 300 баллов. Естественно, 700 баллов мы ожидали от этих 11 абитуриентов. Видим, что в последние два года были случаи набора 700 баллов. Текущая ситуация совсем не радующая.
Максимальные баллы по II и III группам в настоящее время находятся в диапазоне 688-690. Эти цифры свидетельствуют о постепенном снижении баллов каждого абитуриента. То есть число тех, кто набирает 500-400-300 баллов, также будет меньше, чем в предыдущие годы. Исходя из этого, можно сказать, что на основании результатов первого попытки блокового экзамена произойдет снижение проходных баллов по специальностям. Лишь если второй попытки блокового экзамена будет проще, тогда могут быть изменения в баллах. Пока наши прогнозы склоняются к снижению баллов.
Абитуриенты отмечают, что их баллы оказались ниже ожидаемых, и что они показывали более высокие результаты на пробных экзаменах. Если сделать второй попытки блокового экзамена немного проще, то будет некоторое регулирование проходных баллов. Однако, исходя из опыта, могу сказать, что ГЭЦ каждый год проводит блоковые экзамены примерно на одном и том же уровне сложности.
Текущая общая картина совсем не утешительная. Ведь когда балл абитуриента оказывается ниже ожидаемого, он невольно испытывает напряжение, упадок духа, возникают проблемы в семье и дома. Учитывая это, ГЭЦ должен обратить внимание на то, чтобы на следующем экзамене вопросы не были слишком сложными».